Amb el creixement progressiu de la població de persones grans a Terrassa i la prevalença de malalties associades a l'envelliment, com és la demència, era necessari dur a terme una iniciativa en el municipi per tal d'ajudar a pal·liar el deteriorament cognitiu entre les persones majors de 60 anys.

D'aquí va sorgir la idea de realitzar un taller de memòria i de records personals, que a més de millorar el rendiment cognitiu dels participants, ajudés a recordar les vivències positives i facilités la socialització entre les persones grans, ajudant a combatre la solitud no desitjada, un fenomen existent avui dia a Terrassa.

Població: Gent Gran (més de 60 anys).

Territori: Diferents barris de Terrassa.

El taller s'ofereix dins de la programació d'activitats del servei de Promoció Gent Gran Activa+60 amb el suport de l'Associació “El Llibre de la Vida”.

Els tallers van començar a la petita població de Mura on es va desenvolupar la primera experiència pràctica. Posteriorment s'han desenvolupat a diversos barris de Terrassa: Can Palet, Ca n'Aurell i Ca n'Anglada de la mà del servei de Promoció de la Gent Gran. El taller realitzat al barri de Can Palet del districte 3 va portar a fer-se a la resta de barris d'aquest districte. També s'han fet tallers a Vacarisses, Ullastrell i en entitats privades com la Fundació Sant Galderic per recollir els records dels pagesos de Terrassa. Conjuntament amb altres entitats s'ha fet també el taller a les Borges Blanques per l'aula de la Gent Gran.

La idea va sorgir de la necessitat de preservar els records de la gent gran i perquè després d'una reunió amb la Fundació Pascual Maragall es va observar que aquests tallers podien servir per estimular la memòria de la gent gran i ajudar-los a reviure aspectes de la seva vida que potser tenien oblidats. Per altra banda es tenia l'experiència d'haver creat un bloc de records de Terrassa que tenia un gran seguiment i on les persones d'edat hi participaven de forma activa i això va fer pensar que els tallers podien ser molt ben acollits. Finalment es va contrastar la idea amb mestres i psicòlegs per tal d'adaptar el format als usuaris als que es volia dirigir i que fossin fàcils de seguir i que a la vegada estimulessin també la participació.

Els tallers es realitzen en tres sessions diferents repartides durant un mateix mes:

1. En la primera sessió s'explica la dinàmica. El o la dinamitzadora, reuneix als participants (entre 10 i 15 persones) en rodona, per tal de que tots es puguin veure les cares. Comença presentant-se ell i presentant també l'activitat i demana que cada persona es presenti breument, indicant el seu nom i a que es va dedicar durant la seva vida. D'aquesta manera es trenca el gel entre els assistents i ells aprenen a donar valor als records i a la interacció amb els altres participants.

2. En la segona sessió es dedica especialment a que ells aportin documents, fotografies i objectes per al “Calaix dels records” (opcionalment aquesta sessió es pot repetir una o dues vegades més). El dinamitzador en aquesta ocasió, treu el “Calaix” i comença a ensenyar alguna de les fotografies o vídeos per estimular la memòria dels participants. En aquest moment s'explica breument el que el dinamitzador sap inicialment sobre la imatge i els pregunta a ells que els recorda. A partir d'aquest material, les persones evoquen un seguit de records associats i fan comentaris personals, que es barregen amb les aportacions dels demés participants. En aquesta sessió s'intenta especialment que ells es sentin els protagonistes.

En aquesta reunió, són necessaris un guió, per tenir un fil conductor al llarg del Taller. Tot i que la flexibilitat ha de ser en tot moment absoluta, ja que s'ha de deixar fluir a mesura que surten els records en cada participant. El guió permet repassar aspectes de quatre grans apartats: la infància, la joventut, l'edat adulta i els records de la vida en general o les anècdotes que poden o no fer referència al lloc on han viscut. I un llistat de dades sòcio-històriques i/o culturals del lloc on es faci la sessió, per tal de que el dinamitzador tingui un coneixement bàsic, ja que haurà de fer preguntes o dirigir les converses segons aquests coneixements dels esdeveniments que els va tocar viure als assistents.

3. En la tercera i última sessió es fa el tancament, per fer un resum del que s'ha dit, dels records més compartits, de les anècdotes que han sorgit i per encoratjar als participants de que no deixin de trobar-se per parlar dels seus records.
La durada òptima per aquestes sessions és de 90 minuts, com a molt, ja que no es vol cansar als participants i és millor que quedin amb ganes de repetir-ho. També és aconsellable gravar el taller per conservar els records que hagin sorgit en ell.

660 €

L'Ajuntament de Terrassa s'encarrega de donar una subvenció anual a l'Associació “El Llibre de la Vida” per tal d'organitzar els tallers.